1. [email protected] : dailynayakontho :
  2. [email protected] : nayakantho3941 :
  3. [email protected] : nayakontho :
  4. [email protected] : nayakontho@394144 nayakontho@394144 : nayakontho@394144 nayakontho@394144
  5. [email protected] : unikbd :
বৃহস্পতিবার, ১২ নভেম্বর ২০২৬, ১১:০৬ অপরাহ্ন
শিরোনামঃ
রাজশাহীতে ঝটিকা মিছিল, রাজিবসহ গ্রেপ্তার ৪ বাউফলে সড়কের পাশে মিলল অজ্ঞাত ব্যক্তির বিচ্ছিন্ন হাত ও দুই পা, (দলীয় শৃঙ্খলা ভঙ্গ ও অসংলগ্ন অডিও বক্তব্য ফেসবুকে ছড়িয়ে পড়ায়) লাকসাম ইউনিয়ন বিএনপি’র সভাপতি আব্দুস সালাম শোকজ জন্মনিবন্ধন জালিয়াতির দায়ে প্যানেল চেয়ারম্যান সালাহউদ্দিন রুহুল বরখাস্ত যৌতুকের দাবিতে হত্যার চেষ্টার অভিযোগে স্বামী গ্রেপ্তার: কারাগারে প্রেরণ বিদ্যুৎ ব্যবহার না করেও ৩ হাজার টাকার বিল, জানতে চাইলে সাংবাদিককে ডিজিএমের প্রশ্ন—সকালে কী খেয়েছেন? ‎ মাদকবিরোধী স্লোগানে মুখর শেরপুর, ডেঙ্গু ও বাল্যবিবাহ প্রতিরোধেও সচেতনতার ডাক মুরাদনগরে ২৯ লাখ টাকার ‘ভূতুড়ে’ প্রকল্পের অভিযোগ, চার মাসেও তদন্ত করেননি কর্মকর্তা যশোর সীমান্তে বিজিবির অভিযানে ১২ লাখ ৩২ হাজার ৭৯০ টাকার মালামাল জব্দ, আটক ১ দুমকিতে ৪ কেজি ২৫ গ্রাম গাঁজাসহ আটক তিন, জব্দ মাইক্রোবাস

হাইমচরে ৭২ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময়

  • প্রকাশিতঃ বৃহস্পতিবার, ১২ নভেম্বর, ২০২৬
  • ১৬ বার পঠিত

 

 

আফতাবুল ইসলাম মেহেরাব হাইমচর প্রতিনিধি:

 

শিশুর শিক্ষাজীবনের ভিত্তি নির্মিত হয় প্রাথমিক স্তরে। এ পর্যায়ে অর্জিত জ্ঞান, দক্ষতা, নৈতিকতা ও শিখন-অভিজ্ঞতা পরবর্তী শিক্ষাজীবনসহ ব্যক্তিগত বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। তাই মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করতে শিক্ষকদের দায়িত্বশীল ভূমিকা, পাঠদানের কার্যকর পদ্ধতি এবং বিদ্যালয়ের অনুকূল পরিবেশের বিকল্প নেই। এ লক্ষ্য সামনে রেখে চাঁদপুরের হাইমচর উপজেলার ৭২টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষকদের সঙ্গে মতবিনিময় করা হয়েছে।

 

বৃহস্পতিবার (১২ নভেম্বর) অনুষ্ঠিত এ মতবিনিময়ে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার মানোন্নয়নে সর্বোচ্চ প্রচেষ্টা অব্যাহত রাখার জন্য বিদ্যালয়গুলোর প্রধান শিক্ষকদের প্রতি আহ্বান জানানো হয়। একই সঙ্গে শিক্ষার্থীদের নিয়মিত পাঠদান, শিখনঘাটতি দূরীকরণ এবং প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধির বিষয়েও গুরুত্ব দেওয়া হয়।

 

মতবিনিময়ে বিদ্যালয়গুলোর বিদ্যমান অবকাঠামোগত সমস্যা এবং শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনায় বিভিন্ন সীমাবদ্ধতা নিয়ে আলোচনা করা হয়। এসব সমস্যা চিহ্নিত করে পর্যায়ক্রমে সমাধানের উদ্যোগ গ্রহণের বিষয়েও মতবিনিময় হয়।

 

শিক্ষাব্যবস্থায় প্রাথমিক স্তর কেবল পরবর্তী শ্রেণিতে উত্তরণের প্রস্তুতি নয়; বরং শিশুদের ভাষাগত দক্ষতা, গাণিতিক ধারণা, সৃজনশীল চিন্তা, নৈতিক মূল্যবোধ ও সামাজিক আচরণ বিকাশের অন্যতম ভিত্তি। এ কারণে বিদ্যালয় পর্যায়ে পাঠদানের পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক বিকাশের দিকেও গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন।

 

বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের বয়স ও সামর্থ্য অনুযায়ী পাঠদান, শ্রেণিকক্ষে অংশগ্রহণমূলক পরিবেশ তৈরি, নিয়মিত উপস্থিতি নিশ্চিত করা এবং শিক্ষার্থীদের দুর্বলতা চিহ্নিত করে প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদান মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।

 

মতবিনিময়ে শিক্ষার্থীদের শিক্ষার মান উন্নয়নের পাশাপাশি বিদ্যালয়গুলোর অবকাঠামোগত সীমাবদ্ধতা নিরসন এবং শিক্ষার পরিবেশ আরও উন্নত করার বিষয়ে আলোচনা করা হয়।

শেয়ারঃ

এই জাতীয় অন্যান্য সংবাদ
© সর্বস্বত্ব সংরক্ষিত । এই ওয়েবসাইটের কোনো লেখা, ছবি, অডিও, ভিডিও অনুমতি ছাড়া ব্যবহার বেআইনি।
Developed By UNIK BD